今年以來，連州隊(duì)黨支部大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，立足實(shí)際，多措并舉抓好抓實(shí)黨員干部學(xué)習(xí)教育，將理論學(xué)習(xí)切實(shí)作為黨建工作首要任務(wù)，推動理論學(xué)習(xí)成效穩(wěn)步提升。

　　一是放手，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”。 在保證理論學(xué)習(xí)“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，增加“自選動作”,每月初由支委商議決定當(dāng)月理論學(xué)習(xí)提綱，放手給各黨員干部在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺自行查找學(xué)習(xí)資料，自覺做好學(xué)習(xí)記錄。既框定理論學(xué)習(xí)主旨主題，把好學(xué)習(xí)內(nèi)容關(guān)；又改變“條框式”教育方法，讓黨員干部多元學(xué)習(xí)，有效激發(fā)黨員干部理論學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、靈活性。

　　二是開口，從“一人讀”轉(zhuǎn)為“眾人言”。討論交流是理論學(xué)習(xí)的升華，也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的手段。連州隊(duì)黨支部通過開展研討交流，把個(gè)人講與大家學(xué)緊密結(jié)合，改變“一人讀、眾人聽”的傳統(tǒng)做法。支部書記作為“主持人”作中心發(fā)言，動員黨員、入黨積極分子圍繞既定議題開展討論。與會同志立足自身崗位，暢談學(xué)習(xí)見解，發(fā)表個(gè)人意見，并接受大家的評議和提問。支部書記第一時(shí)間匯總意見，總結(jié)成果，使研討交流成為統(tǒng)一思想、凝心聚力、推動工作的有效載體。

　　三是篤行，促“學(xué)理論”轉(zhuǎn)化“行實(shí)效”?！翱照?wù)`國、實(shí)干興邦”，理論學(xué)習(xí)的最終出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于實(shí)踐。連州隊(duì)黨支部及時(shí)將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動連州調(diào)查事業(yè)發(fā)展的生動實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，在推動“我為群眾辦實(shí)事”、更加有效發(fā)揮統(tǒng)計(jì)監(jiān)督職能作用、精準(zhǔn)提供高質(zhì)量統(tǒng)計(jì)調(diào)查服務(wù)等方面展現(xiàn)新作為、實(shí)現(xiàn)新突破。